Ville, Analyse urbaine et Edifice L616 - PA07
Architecture/Ville/Environnement/Paysage
CYCLE : Licence - ANNEE : 3
OBJECTIF
L'environnement est naturellement physique et vivant défini dans un cycle de naissance et de mort.
Il y a une harmonie parfaite et une interdépendance complète entre le macrocosme et le microcosme. L'invisible est aussi réel que le visible. L'observation sensible et scientifique de la nature "physique et métaphysique" est essentielle pour conceptualiser des projets de qualité soutenable. Les liaisons fines et complexes entre l'"aura" et l'environnement seront expérimentées pour un éveil artistique. Au-delà du visible, il y a une sensation ou un autre effet, souvent imprévisible au moment de la conception. Prendre en considérations ces causes incitera à l'étude de quelques lois naturelles (études du Vastu Shastra à l'origine du Feng Shui). Apprendre à sentir ces dimensions invisibles nécessite l'ouverture de l'intelligence pour comprendre l'unité entre le corps physique et le corps subtil afin d'élargir les notions de créations architecturales. Il s'agira de développer ses propres pensées (durables) selon le thème donné et de les transformer en art afin de concevoir un projet d'architecture. Ce passage de l'art à l'architecture permettra à l'espace de contenir une "âme" en plus de sa fonction... et au-delà de sa fonction. Les méthodes de conception d'une architecture spirituelle seront étudiées.
Le processus conscience-perception-création servira comme support pour réfléchir sur la diversité des formes.
CONTENU
L'étude du genre de vie contemporaine et les recherches de formes nouvelles seront utiles pour saisir les processus de l'insertion de l'architecture dans son environnement urbain et paysager. le développement de l'imaginaire pour son application au réel sera inévitable pour créer des "lieux de vie" vivifiants. Le premier projet consistera à définir et concevoir son espace de vie à travers un "art vibratoire" dans un site choisi par l'étudiant (projet court).
Le deuxième projet: la théorie et pratique du projet architectural seront abordées à travers l'élaboration de 40 logements collectifs à Belleville (selon un programme établi par la ville de Paris). Nous analyserons l'histoire de Belleville au travers de sa transfiguration et de ses nouvelles architectures. Le passage d'un art " regard du peintre " vers l'architecture sera recherché pour un développement durable. D'après une observation sociale du site, l'étudiant devra réaliser un tableau duquel l'inspiration architecturale émergera. La démarche du projet et la conception des 40 logements seront représentés à travers les différentes pièces graphiques, maquettes, images 3D et insertion dans le site (projet long).
ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT |
Cours théoriques, diaporamas, travail en atelier. Conférence du Dr Algis Kucinskas (Ph.D. Science de la terre, M.A.,ingénieur civil) Expert géosciences, ancien collaborateur de la Nasa, conférencier aux Nations Unies sur les technologies spatiales, la géo-information pour la gestion des catastrophes naturelles et la protection de l'environnement.
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NATURE DES TRAVAUX DEMANDES, CONTROLE DES CONNAISSANCES
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1 projet court - 1 projet long. |
![]() Séverine ORFILAL'espace de vie Site: Ile de Singapour Session 2013-2014 | ![]() Séverine ORFILAL'espace de vie Site: Ile de Singapour Session 2013-2014 |
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![]() Séverine ORFILAL'espace de vie Site: Ile de Singapour Session 2013-2014 | ![]() Séverine ORFILAL'espace de vie Site: Ile de Singapour Session 2013-2014 |
![]() Séverine ORFILAL'espace de vie Site: Ile de Singapour Session 2013-2014 | ![]() Séverine ORFILASite: Ile de Singapour Site: Ile de Singapour Session 2013-2014 |
![]() Séverine ORFILA40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Séverine ORFILA40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Myung Shin KIML'espace de vie Site: Jeju Island (Corée) Session 2013-2014 | ![]() Myung Shin KIML'espace de vie Site: Jeju Island (Corée) Session 2013-2014 |
![]() Myung Shin KIML'espace de vie Site: Jeju Island (Corée) Session 2013-2014 | ![]() Myung Shin KIML'espace de vie Site: Jeju Island (Corée) Session 2013-2014 |
![]() Myung Shin KIML'espace de vie Site: Jeju Island (Corée) Session 2013-2014 | ![]() Myung Shin KIM40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Myung Shin KIM40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Myung Shin KIM40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Myung Shin KIM40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Myung Shin KIM40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Oussama DEBECHEL'espace de vie Site: Bab El Oued nord d'Alger (Algérie) Session 2013-2014 | ![]() Oussama DEBECHE40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Florian BECHETL'espace de vie Site: Laurencières (Basse Normandie) Session 2013-2014 | ![]() Florian BECHETL'espace de vie Site: Laurencières (Basse Normandie) Session 2013-2014 |
![]() Florian BECHETL'espace de vie Site: Laurencières (Basse Normandie) Session 2013-2014 | ![]() Florian BECHET40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Florian BECHET40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Florian BECHET40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Tae Suk PARKL'espace de vie Site: Heunghae-eup (Corée) Session 2013-2014 | ![]() Tae Suk PARKL'espace de vie Site: Heunghae-eup (Corée) Session 2013-2014 |
![]() Tae Suk PARKL'espace de vie Site: Heunghae-eup (Corée) Session 2013-2014 | ![]() Tae Suk PARKL'espace de vie Site: Heunghae-eup (Corée) Session 2013-2014 |
![]() Virginie LAML'espace de vie Site: Le Croisic (France) Session 2013-2014 | ![]() Virginie LAML'espace de vie Site: Le Croisic (France) Session 2013-2014 |
![]() Virginie LAM40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Virginie LAM40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Younès NAYER AMADHIL'espace de vie Site: Forêt Sisangan (nord de l'Iran) Session 2013-2014 | ![]() Younès NAYER AMADHIL'espace de vie Site: Forêt Sisangan (nord de l'Iran) Session 2013-2014 |
![]() Younès NAYER AMADHIL'espace de vie Site: Forêt Sisangan (nord de l'Iran) Session 2013-2014 | ![]() Younès NAYER AMADHIL'espace de vie Site: Forêt Sisangan (nord de l'Iran) Session 2013-2014 |
![]() Younès NAYER AMADHI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Younès NAYER AMADHI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Kacem El OUARZAZIL'espace de vie Site: Agadir (Maroc) Session 2013-2014 | ![]() Kacem El OUARZAZIL'espace de vie Site: Agadir (Maroc) Session 2013-2014 |
![]() Kacem El OUARZAZIL'espace de vie Site: Agadir (Maroc) Session 2013-2014 | ![]() Kacem El OUARZAZIL'espace de vie Site: Agadir (Maroc) Session 2013-2014 |
![]() Sophia DAOUDL'espace de vie Site: Le pont du diable dans les Cévennes Session 2013-2014 | ![]() Sophia DAOUDL'espace de vie Site: Le pont du diable dans les Cévennes Session 2013-2014 |
![]() Marion FARDEAUL'espace de vie Site: Mitchell Falls (nord de l'Australie) Session 2013-2014 | ![]() Marion FARDEAUL'espace de vie Site: Mitchell Falls (nord de l'Australie) Session 2013-2014 |
![]() Marion FARDEAUL'espace de vie Site: Mitchell Falls (nord de l'Australie) Session 2013-2014 | ![]() Marion FARDEAUL'espace de vie Site: Mitchell Falls (nord de l'Australie) Session 2013-2014 |
![]() Marion FARDEAUL'espace de vie Site: Mitchell Falls (nord de l'Australie) Session 2013-2014 | ![]() Marion FARDEAUL'espace de vie Site: Mitchell Falls (nord de l'Australie) Session 2013-2014 |
![]() Marion FARDEAUL'espace de vie Site: Mitchell Falls (nord de l'Australie) Session 2013-2014 | ![]() Stéla MUCIL'espace de vie Site: Ile de Mykonos (Grèce) Session 2013-2014 |
![]() Stéla MUCIL'espace de vie Site: Ile de Mykonos (Grèce) Session 2013-2014 | ![]() Stéla MUCIL'espace de vie Site: Ile de Mykonos (Grèce) Session 2013-2014 |
![]() Stéla MUCIL'espace de vie Site: Ile de Mykonos (Grèce) Session 2013-2014 | ![]() Stéla MUCI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Stéla MUCI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Stéla MUCI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Stéla MUCI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Ophélie REVYL'espace de vie Site: Sari-Solenzara (Corse) Session 2013-2014 |
![]() Ophélie REVYL'espace de vie Site: Sari-Solenzara (Corse) Session 2013-2014 | ![]() Ophélie REVYL'espace de vie Site: Sari-Solenzara (Corse) Session 2013-2014 |
![]() Ophélie REVY40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Ophélie REVY40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Flore GODLEWSKI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Flore GODLEWSKI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Flore GODLEWSKI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Flore GODLEWSKI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
![]() Flore GODLEWSKI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 | ![]() Flore GODLEWSKI40 logements collectifs à Belleville (Paris) Session 2013-2014 |
Cet enseignement a été supprimé après le départ à la retraite de Bikash CHAUDHURI en juillet 2014.
Françoise SOUCARRAT n'a pas été autorisée à continuer ces enseignements malgré sa collaboration depuis quinze ans en tant qu'enseignante contractuelle.
Cet enseignement avait été fondé en 1980 par B.CHAUDHURI, Pierre DEVINOY et Laurent KALTENBACH avec l'amicale participation de LUCIEN HERVE à tous les séminaires annuels de 1985 à 2002.
ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT |
Cours théoriques, diaporamas, travail en atelier. |
Cours du 11 mars 2014 avec les derniers 42 étudiants
Expériences éthériques individuelles


































Cours du 18 mars 2014
Expérience éthérique collective








































Vidéo de l'expérience éthérique collective réalisée en atelier:
Les étudiants doivent déambuler dans l'espace en pensant à leur site du projet espace de vie, s'imaginer sur le site et se concentrer afin de trouver l'endroit dans l'espace où ils se sentent bien de façon à se planter comme un arbre et méditer quelques instants à cette place en pensant à leur site. Après cette expérience de groupe, chacun vient faire un dessin spontané qui deviendra un art vibratoire, point de départ pour élaborer leur projet d'architecture, leur espace de vie.
Art vibratoire de Séverine ORFILA




Le passage de l'art à l'architecture






Ateliers
B.Chaudhuri & F.Soucarrat
Ecole
Nationale
Supérieure
d'Architecture de Paris La Villette
144 avenue de Flandre 75019 Paris